The visual representation of the hologram: a comparative approach to its political and social uses
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Luis Felipe Ramírez Alvarado tiene actualmente 46 años, es Doctor en Estudios Humanísticos con especialidad en Ciencia y Cultura por el Tecnológico de Monterrey, Campus Ciudad de México. Maestro en Animación y Arte Digital por la Universidad Politécnica de Cataluña, España, y Maestro en Estudios Humanísticos por el Tecnológico de Monterrey. Estudió la Licenciatura en Ciencias de la Comunicación en el Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey (ITESM), Campus Ciudad de México. 2000. En enero de 2015 se incorporó a la Universidad Anáhuac México, Campus Norte como profesor de tiempo completo y Coordinador de las Materias Fundamentales para la Licenciatura en Comunicación y la Licenciatura en Dirección de Empresas del Entretenimiento. Actualmente, es Coordinador Bicampus de la Licenciatura en Comunicación para la Universidad Anáhuac México. Se ha desempeñado como Consejero Técnico para el Examen de Egreso de Licenciatura (EGEL) de CENEVAL de 2020 a 2022 De 2006 a la 2014 se desempeñó como Director de la carrera de Animación y Arte Digital (LAD), y como profesor investigador del Departamento de Estudios Culturales, del Tecnológico de Monterrey, Campus Ciudad de México. Fue Coordinador Nacional y Coordinador Nacional Asociado de la Academia de Carrera de LAD en el Sistema Tecnológico de Monterrey y profesor invitado para impartir cursos sobre periodismo y nuevas tecnologías en otras instituciones a nivel posgrado, como la Escuela de Periodismo Carlos Septién García desde 2008 , entre otras. A nivel internacional, es profesor invitado por la Universitè de Sovoie en Chámbery, Francia para el programa de posgrado "Creation Numérique" en su versión Internacional, desde el 2011. Ha sido profesor invitado por la Fundación Arturo Rosenblueth para impartir capacitación de manera anual para la empresa Televisa en el área de edición de video no lineal y postproducción. Entre sus publicaciones se encuentran: 1. “Youtube, el fenómeno digital ASMR y los susurros mediados por la pantalla”, Portas, E., López R. & Ramírez, L. (2022). Ponencia aceptada y por impartirse y publicarse en extenso en Octubre 2022. III Congreso CINCOMA. Salamanca, España. 2. Ibanez Bueno, J. & Ramirez Alvarado, L.F. (2021).” The visual analysis of urban realities trough 360 video: The 19S earthquake case in México (2017) and the Project S19”, Art et Ville Post-Numérique, (HyperUrbain.7), Europia Productions Paris, pp. 142-151, ISBN 979-10-90094-44-1. 3. Hidalgo Toledo, J. A., & Ramírez Alvarado, L. F. (2021). Comunicación hipermediática y jóvenes. Sintaxis, 83–95. https://doi.org/10.36105/stx.2021edesp50aniv.05 4. Ibanez Bueno, J. & Ramirez Alvarado, L.F. (2020).”. Phenomenological perspectives on the communication modalities of 360 video. Society for Phenomenology and Media 22nd Annual International Conference · May 29, 2020. 5. Ibanez Bueno, J. & Ramirez Alvarado, L.F. (2018).” The visual representation of the hologram : a comparative approach to its political and social uses. Universidad de La Laguna – Canary Islands – Spain Facultades de Comunicacion & de Bella Artes – La Laguna – Tenerife · Dec 4, 2018 6. Luis Felipe Ramírez & Julio E. Rubio & Luis Fernández Carril, 2015. "The Performance of Innovation Systems for the Cases of Mexico and Korea in the Context of Knowledge Societies," Studies in Social Sciences and Humanities, Research Academy of Social Sciences, vol. 3(5), pages 251-267. 7. Rubio Barrios, J., Tshipamba, N., & Ramírez Alvarado, L. (2014). La legislación como instrumento del desarrollo de la ciencia, tecnología e innovación: el caso de Corea del Sur. Revista Enfoques: Ciencias PolíTicas Y AdministracióN PúBlica, 11(19), 19 - 35. Recuperado de http://www.revistaenfoques.cl/index.php/revista-uno/article/view/39 8. Ramirez, Luis, and Julio Rubio. 2010. Culture, Government and Development in South Korea. Asian Culture and History 2: 71–81. 9. Ramírez L. & Rubio, J. (2007, abril). “Factores para el crecimiento económico a partir de la innovación tecnológica: una aproximación comparada desde los casos de Corea y México”. 8º Congreso Nacional y 4º Internacional de la Red de Investigación y Docencia en Innovación Tecnológica (RIDIT). Culiacán, México. Memorias en extenso. 10. Rubio, J. & Ramírez, L.F. (2007) Singapur: recursos humanos para la Innovación y becas de posgrado, Santiago Consultores (Chile) y Tecnológico de Monterrey. Proyecto de Investigación financiado. 11. Rubio, J. & Ramírez, L.F. (2007) Nueva Zelanda: recursos humanos para la Innovación y becas de posgrado, Santiago Consultores (Chile) y Tecnológico de Monterrey. Proyecto de Investigación financiado.
Coordinador de la Licenciatura en Comunicación
Mexico
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Director de Carrera en Animación y Arte Digital
Mexico
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Director del Centro de Medios
Mexico
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Doctor en Estudios Humanísticos con Especialidad en Ciencia y Cutura
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Maestría en Animación y Arte Digital
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Maestría en Estudios Humanísticos con especialidad en Ciencia y Cultura
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Licenciatura en Ciencias de la Comuniación
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Fórmulas para una comunicación organizacional efectiva
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Pensando la comunicación: reflexiones y debates en un mundo hiperconectado.
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Art et Ville Post-Numérique, (HyperUrbain.7)
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“The 360 videos as a methodology to study the relationships between senses and audiovisual contents”
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”The visual analysis of urban realities trough 360 video: The 19S earthquake case in México (2017) and the Project S19”
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Studies in Social Sciences and Humanities, Research Academy of Social Sciences
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Revista Enfoques: Ciencia Política y Administración Pública
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Asian Culture and History
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Morales, E. , Ramírez, L., y Tshipamba, N. (2008). El papel de las políticas públicas para la innovación tecnológica y los mecanismos internacionales para su evaluación.
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